BERANDA

Kategori

Sumenep Pamekasan Sampang Bangkalan Nasional Kolom OLAH RAGA OPINI KEEHATAN

Informasi Redaksi

Redaski Tentang Kami Info Iklan Kode Etik Pedoman Media Siber Privacy Policy Disclaimer

Unira Temukan Trik Belajar Matematika dengan Konsep Permainan Tradisional Selodor Bhanteng

R

Redaksi Jumat, 28 Juni 2019 | 00:31 WIB

Foto: Dokumentasi Madura Satu

Permainan tradisional Selodor Bhanteng oleh anak sekolah dasar di Desa Pegagan Kecamatan Pademawu. (MP/Biro Pamekasan) 

Baca Juga:Nuansa Islami Pemdes Rekkerrek Menyambut 1 Muharram 1442 Hijriyah

PAMEKASAN, Madurapost.co.id - Universitas Madura (Unira) Pamekasan menemukan trik belajar matematika melalui konsep permainan tradisional Selodor Bhanteng. Penemuan ini dirintis tiga mahasiswa jurusan matematika. Di antaranya, Dhofir, Durroh Halim dan Sayyidatun Nisa.

Baca Juga:Kemenag Award 2026, MA Sumber Bungur Pakong Raih Juara 3 Madrasah Berseri

Dengan permainan Selodor Bhanteng atau Loteng, pengetahuan anak akan mudah terbangun. Misalnya dalam bekerja sama, membangun sportifitas, dan membangun strategi.

Baca Juga:Survei ICRC Sebut PKN, PSI dan Perindo Berpeluang Lolos Parlemen

“Permainan tradisional ternyata mampu berpengaruh dalam mengembangkan kecerdasan intrapersonal anak,” kata Durroh Halim, Kamis (27/6).

Baca Juga:Bukan Niat Mesum, Dua Sejoli Diarea Masjid Pakong Sudah Tunangan

Dia menjelaskan, dewasa ini mayoritas anak mulai lupa terhadap permainan tradisional. Mereka hidup di zaman yang serba gadget dan smartphone. Akibatnya mereka lebih tertarik dengan bermain game di ponsel pintar mereka.

“Setiap anak mempunyai hak untuk bermain. Namun tentu memiliki syarat, misalnya tidak berbahaya, sukarela meningkatkan kemampuan eksplorasi anak dan interaksi sosial, serta mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak,” jelas dia.

Menurutnya, permainan tradisional loteng terdapat konsep matematika yang tersembunyi. Anak-anak yang bermain hanya fokus pada permainannya. Padahal tanpa disadari ada nilai pembelajaran yang bisa didapat.

“Pelajaran matematika sangat bermanfaat sebag

ai ilmu dasar untuk penerapan di bidang lain. Namun pentingnya peranan matematika dalam kehidupan tidak didukung dengan fakta yang terjadi di lapangan,” tutur Durroh.

Dari itu, kata dia, untuk mendalami ilmu matematika tergolong rendah dan beranggapan susah dipelajari. Itu sebabnya karakter anak telah disesaki dengan fasilitas teknologi yang sebagian besar kurang dilerai orangtua. (mp/rul/zul) 

MEC 2026 Jadi Ruang Promosi Budaya dan Penggerak Ekonomi Sumenep

Haji Her Sambut Raja Nusantara di MEC 2026: Salam Settong Dara dari Madura

Piala AF Sport U-17 Bidik Talenta Muda Sumenep

MEC 2026 Sumenep Siap Digelar, Panitia Tinggal Cek Panggung dan Lighting